Расскажите, как музей может стать лучше? Ждём ваших предложений

Ближайшие события

Версия 3.0 из цикла «Жизнь и приключения металлов и сплавов» включена в программу очередного открытого занятия Школы экскурсоводов

Владимир Титов – бывший заместитель главного металлурга Воткинского завода назвал свою лекцию «Слышим звон. Узнаем откуда он. Колокола».

Дело в том, что в 2000-м году на предприятии были отлиты колокола для звонницы Свято-Георгиевского храма, над составом сплавов непосредственное участие принимал Владимир Алексеевич.

Приглашаем всех желающих. В предстоящий четверг, встреча состоится при любой погоде в предстоящий четверг. Начало в 17:30.

 

 

В графике самых востребованных экскурсий на ближайшие дни появились свободные «окна»

Срочно набираем группы на действующее производство по маршрутам:

- «ЛедендринЪ – воткинские сладости» - 5 октября, начало экскурсии на кондитерскую фабрику  в 10:30.

- «Вкус, знакомый с детства» - 4 октября, начало экскурсий на лимонадное производство в 09:30 и 13:00.

Напоминаем, приобрести билеты также можно по Пушкинской картe

«ЛедендринЪ – воткинские сладости»

БУКЕТ НА ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ: ИНТЕРЕСНЫЕ ИДЕИ от «РОМАШКИ»

Самым традиционным в этот замечательный день считается именно композиция из цветов. Подарить букет, сделанный своими руками, можно как учительнице, так и педагогу-мужчине.

Сеть цветочных магазинов «Ромашка» в рамках проекта «Селам – секреты цветочной лавки» предлагает флористические мастер-классы. Опытные специалисты помогут вам составить красочные букеты любимым учителям.

Мероприятие доступно по Пушкинской карте.

 

Музей для людей с маленькими возможностями, которые, объединившись, вершат большие дела

В столицу республики съехались сегодня сотрудники городских и районных музеев для участия в обучающем семинаре «Музей и инклюзия». Организатором форума выступил Национальный музей Удмуртской Республики.

Музей истории и культуры делегировал на мероприятие научного сотрудника Надеждe Бабенко, которая давно и успешно ведет это направление и имеет собственные методические разработки.